各二級學院：

根據學校“不忘初心、牢記使命”主題教育“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，一體推進學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施，上下聯動抓好專項整治。經研究決定，拟在全校學工系統開展以“找差距，抓落實，促提高”為主題的學風重點建設月活動。現将有關事項通知如下：

一、 指導思想

以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，把學風建設作為主題教育的整治專項，通過重教育、找差距、抓落實，促進學風建設上台階，以一流的學風，培養一流的學生，為建設特色鮮明的高水平應用型大學作出貢獻。

      二、活動安排

活動時間：2019年10月至11月底，分4個步驟進行：

（一） 專題教育（10月20日至11月30日）

結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，在大學生中廣泛開展“找差距，抓落實，促進學風建設上台階”專題教育。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，開展“為中華之崛起而讀書”的淮工校訓教育，引導大學生守住初心，立志高遠，明确目标，端正态度；開展“明德尚學，自強不息”淮工精神教育，引導大學生勇擔使命，增強使命感、緊迫感，努力學習專業知識，不斷提高專業素養，奮力成為新時代建設社會主義現代化強國的合格建設者和可靠接班人。通過教育，為培育一流學風，打下堅實思想基礎，提供堅強精神動力。

（二） 排找差距（10月20日至11月10日）

     在專題教育的同時，開展學風建設專題調研，檢視學風建設存在的問題。各學生黨、團組織、各班級要組織大學生圍繞“理想信念是否堅定，學習目标是否明确，學習态度是否端正，學習熱情是否高漲”等問題開展大讨論，要聯系課堂學習、安全守紀、自習安排、考試紀律、文明創建、創新創業等多方面實際，對照初心找差距，對照使命找差距，對照“一流”找差距，對照先進找差距。通過認真讨論排查，各學院及各年級、各班級、每個大學生個人都要明确學風建設上存在的主要問題、薄弱環節并分析原因，切實把握整治重點，找出整治突破口。

（三） 整改落實（11月11日至24日）

針對存在的問題，制定切實可行的方案和措施，集中時間、集中力量、集中項目進行學風建設專項整治。學院分管領導為本學院學風專項整治第一責任人，輔導員（班主任）為年級班級學風專項整治第一責任人。結合學業預警，對于學習不求上進、違紀者給予批評教育，對于屢教不改者及時給予嚴肅處理；對課堂紀律、日常行為規範等方面開展日常檢查與評比。結合文明創建，重點治理課堂上學生遲到、早退，使用手機和遊戲機；在校園内和宿舍區各公共場所随地吐痰、吸煙、說髒話等不文明現象；嚴肅考風考紀，鼓勵和支持廣大師生對考風考紀進行監督，堅決杜絕考試作弊。結合各學院教育教學實際，開展豐富多彩、具有特色的學風專項整治活動，發揮文明宿舍創建、學習興趣小組、學科學習競賽等平台和陣地作用，營造濃烈的學風建設氛圍。

（四） 總結提升（11月25日至30日）

各學院要對“學風重點建設月”活動進行認真的總結和評比，評選出活動的先進集體和個人，進行表彰和獎勵。要進一步鞏固“學風重點建設月”活動成果，建立、健全和完善各項規章制度，形成學風建設的長效機制。各學院要對“學風重點建設月”活動形成典型經驗材料，于12月底交學工處教育管理科，學校将通過一定形式進行總結交流。

三、工作要求

（一）高度重視。本次“學風重點建設月”活動是在“不忘初心、牢記使命”主題教育中進行的，要真正把主題教育作為加強學風建設的契機和動力，将“學風重點建設月”活動及學風建設專項整治納入主題教育内容，作為主題教育的重要措施，同時推進，同步落實，并以此檢驗主題教育的成效。

（二）精心組織。各二級學院要成立相關組織，加強組織領導，明确責任主體，制定活動方案，強化建設目标，搞好動員部署，抓好各個環節，推進活動開展，确保不走過場。

（三）形成合力。學風建設是一項系統工程，具有綜合性、長期性的特點，需要多方面配合，需要全員參與。各部門和全體師生員工要積極參與到學風建設中來，以教風帶動學風，以管理促進學風，以服務影響學風，以環境培育學風，齊抓共管，形成合力，通過“學風重點建設月”活動的開展，在全校迅速興起學風建設的新高潮。

學生工作處

2019年10月24日